medijska pismenost
banner

Radionica: Medijska pismenost za učenike

25. 09. 2014 / Izvor: Medijska koalicija



Radionica "Medijska pismenost" namenjena učenicima, u organizaciji Medijske koalicije, održaće se u Medija centru Vojvodine Nezavisnog društva novinara Vojvodine, u Zmaj Jovinoj 3/I (Novi Sad), u subotu 27. septembra sa početkom u 8:50.

Medijska koalicija organizuje seriju radionica o medijskoj pismenosti koje su namenjeni učenicima srednjih škola i gimnazija, profesorima srpskog jezika i građanskog vaspitanja, kao i samim novinarima.
U pitanju je projekat "Kampanja za medijsku pismenost", koju sprovode Nezavisno udruženje novinara Srbije (NUNS), Nezavisno društvo novinara Vojvodine (NDNV), Udruženje novinara Srbije (UNS), Asocijacije nezavisnih elektronskih medija (ANEM) i Asocijacija nezavisnih lokalnih medija Lokal pres.
U toku radionice, koja će trajati do 16.30 časova, biće razgovora i interaktivnog rada koji će se ticati medijske i digitalne pismenosti, konstrukciji dekonstrukciji medijskih sadržaja.
Za sve dodatne informacije stojimo na raspolaganju. Broj telefona za dodatne informacije je 063-8644-159, a u organizaciju su uključeni i kolege Duško Medić (060-6466-205) i Maja Leđenac (064-232-7030).
 
AGENDA

09:00 – 09:20 Upoznavanje učesnika, trenera i predstavljanje agende

09:20 – 09:30 Uvodna vežba – ko je medijski pismena osoba?

09:40 – 10:20 Šta je medijska pismenost – uvod u koncepte

– zašto je medijska pismenost važna

– različiti pristupi razumevanja medijske pismenosti

– predstavljanje istraživanja o medijskoj pismenosti u Srbiji

10:20 – 10:35 Pauza za kafu

10:35 – 11:30 Ključni koncepti medijske pismenosti

– Upoznavanje učesnika sa metodologijom CML (Center for Media Literacy), i detaljna obrada pet ključnih pitanja i pet ključnih koncepata medijske pismenosti

11:30 – 11:45 Pauza za kafu

11:45 – 12:30 Pet ključnih pitanja medijske pismenosti, nastavak prethodne sesije

12:30 – 13:30 Pauza za ručak

13:30 -13:45 Uvod u vežbe dekonstrukcije: kako možemo analizirati medije

– Upozoravanje učesnika sa metodologijom medijske dekonstrukcije

Dekonstrukcija vežba: analiza koristeći CML metodologiju na zadanim primerima

13.45 - 14.45 Vežba dekonstrukcije, praktičan rad

14: 45 - 15:00 Pauza za kafu

15.00 -15:40 Analiza vežbe dekonstrukcije: gledanje/slušanje/prezentacija sadržaja

15:40 - 16:00 Završna vežba – Kako izgleda medijski pismena osoba

16:00 - 16:30 Analiza i evaluacija treninga, diskusija o radnom danu